我来自一所以出色的高考成绩而闻名的高中，步入大学之初，我延续了高中时代的学习节奏与方法。军训期间，我自学了《高等代数》的第一章，并且做完了大部分的课后习题。然而在第一节高代课上，老师的第一句话是“这门课我们从课本的第二章开始讲起”。这便是我在大学学到的第一课：在充分了解信息后做出正确选择，有时会比埋头苦干更重要。大学生活到底应该是什么样？我数次向老师和学姐学长们请教这个问题，然后我有了个大概的轮廓：大学给了我们无比丰富的选择和充足的试错空间，但是越早锚定自己的方向，就越有机会探索更远的航线。因此，我很早便确定了我大学生涯的基本目标：进行多方向的尝试以找到兴趣所在，并且争取继续攻读这一领域的研究生。

大一学年的关键词是“尝试”和“探索”。我努力完成课业任务，但始终没有做到精通数学分析；我和学长学姐一起参加了挑战杯论文比赛，主要负责从招股说明书粘贴数据到Excel；我参加了一些创业类的商赛，主要工作内容是和队友们在腾讯会议里天马行空；我加入了学院团委组织部，在认真完成工作的同时认识了很多好友。这一年似乎并没有给我带来什么世俗意义上的奖励或荣誉：成绩与综测都不是顶尖，竞赛均未获奖，项目均未立项，部门换届中我也没有成为部长。但这一年，我在龙马路追逐过几片随风自由飘落的秋叶，在操场看台凝视过远处蓝天白云下黛青色的山尖；也在家中的书房博览百家，研究微观经济学的理论与实例；我看到了大学生活的不同色彩与可能性，在仍然不算清晰的头绪中慢慢探索着未来的道路。

大二学年是低开高走且收获满满的一年。我参加了数模国赛和美赛，但是由于专业基础的薄弱，顺理成章地继续刷新着竞赛连续不得奖的记录；同时，由于之前一整个学期的线上教学，我在大二上学期的状态并不是很好，该学期的成绩自然也是荒腔走板。痛定思痛，我开始重新审视我心中的梦想和眼前的现实。统计和数学理论研究似乎不是我的强项，而在模型与算法的实际应用方面或许值得更多尝试，经济和金融的理论与案例对我也有别样的吸引力。那么，努力成为一名掌握统计模型与方法的金融方向复合人才或许才是我未来的目标。

在锚定方向后，我便开始进行针对性的学习与训练。终于，在经历了三个学期的跌跌撞撞摸爬滚打之后，我看到了花开。我参加了全国大学生市场调查分析大赛，探究北京市咖啡馆市场的消费者特征，获得北京赛区一等奖；而后又获得蓝桥杯python竞赛北京市二等奖、电商三创赛校一等奖。我积极主动向老师寻求科研机会，在老师的指导下我和队友一起完成了一篇数字经济方向的实证论文，并获得了全国大学生统计建模大赛一等奖。我也和伙伴们一起进行暑期社会实践，探索财政政策、保险工具和消费扶贫对乡村振兴可持续性的影响。

这一年，我经历过开局的低谷，而后在谷底打坐沉思的寂静中痛定思痛，找到了自己努力的方向；在重新扬帆起航后，我终于看到花开，凭借能力与经验的积累取得了一些成就；我有幸遇到了循循善诱、为我指明方向的良师，也找到了路上并肩前行的伙伴。锚定方向，潜心积累；得遇恩师，三生有幸；偶有所得，慎终如始。

大三学年则是继续沉潜并向最终的目标冲刺。我努力夯实课内知识，同时也积极开拓视野，为申请保研做着准备。这一学年，我实现了成绩和综测的“双第一”。在准备保研过程中，2022年春夏，我陆续获得了一些面试机会。我曾在一场通过率将近80%的面试中遭遇滑铁卢，也曾在众多优秀的同学中脱颖而出；我遇到过被老师询问专业问题时哑口无言的窘迫，也曾凭借自信与从容得到过专家学者的认可。如人饮水，冷暖自知；苦尽甘来终有时,一路向阳待花期。当十八岁夏天的风吹到二十一岁，我也拿到了梦校的门票，能够去看山外的山了。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。未来，仍待启航。

此文落笔之时，图书馆窗外夜色静谧，月明风清。回望这一路，有太多瞬间值得我铭记和感激。感谢父母的包容与支持，让我有底气迈出前进的脚步；感谢恩师的指导与帮助，于迷茫困顿中为我点亮一盏明灯；感谢一路陪伴着我的朋友，在我最需要的时候手捧萤火迎向我的身侧。我格外珍视这一份份真实而温暖的幸运，未来也会继续慎终如始，砥砺前行。